Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετέχουν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής που προκήρυξε η Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA για τις Ομάδες της
«Παιδικής HELMEPA» της σχολική χρονιά 2023-2024, με τίτλο «Μην ψαρώνεις! Μπορούμε να σώσουμε τις θάλασσες».
Αρχείο
Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού
To νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος στη Code week καθώς η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.
Τα “Βιβλία με Ρόδες” έφτασαν στο σχολείο μας!
Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ? είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α? Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.
Σκοπός του προγράμματος είναι να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία πληροφοριών και ερεθισμάτων δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική. Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ? εισάγουν τους μαθητές στον κόσμο της λογοτεχνίας και της έρευνας, και τους παρέχουν την επιλογή να δανειστούν τα βιβλία στο σπίτι και να μοιραστούν την απόλαυση του διαβάσματος με την οικογένειά τους.
Τα “Βιβλία με Ρόδες” έφτασαν και στο Νηπιαγωγείο μας!
Τα ξεφυλλίσαμε, παρατηρήσαμε τις εικόνες, τις συζητήσαμε με τους φίλους μας…
Και αφού μιλήσαμε για βιβλιοθήκες, κάρτες μέλους και για την ευθύνη που απορρέει από το δικαίωμα του να δανείζομαι κάτι που δεν μου ανήκει…
…είναι ώρα να ξεκινήσουμε τα αναγνωστικά μας ταξίδια!!!
Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ
Θέλετε να γνωριστούμε καλύτερα;
Ακούστε να σας πω για μένα!
Τα παιδιά κοιτούν στον καθρέπτη και περιγράφουν τον εαυτό τους
Ζωγραφίζουν τον εαυτό τους σε κορνίζα
και τον παρουσιάζουν σε όλα τα παιδιά
Γράφουν και το όνομά τους
Διακοσμούν χαρτοσακούλες, να τις πάρουν στο σπίτι και να κλείσουν μέσα τα αγαπημένα τους παιχνίδια-αντικείμενα
που θα τα φέρουν στο σχολείο, να τα δείξουν και να μιλήσουν γι’ αυτά
Παίζουμε το παιχνίδι της αυτοεκτίμησης. Σε όποιον σταματήσει ο φακός λέει κάτι θετικό για τον εαυτό του
Και μεταδίδουν θετική ενέργεια με το άγγιγμα των χεριών τους
Στη συνέχεια βάφουν με δακτυλομπογιά την παλάμη τους και την αποτυπώνουν στο χαρτί τους
σε διάφορα χρώματα
Στα πλαίσια της γνωριμίας με τον εαυτό μας συζητάμε τι μπορούμε να κάνουμε καλά, τι δεν μπορούμε να κάνουμε και τι θα θέλαμε να μπορούσαμε να κάναμε