Αρχείο

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ζωγραφικής HELMEPA

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας συμμετέχουν στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής που προκήρυξε η Ελληνική Ένωση Προστασίας Θαλάσσιου Περιβάλλοντος – HELMEPA για τις Ομάδες της
«Παιδικής HELMEPA» της σχολική χρονιά 2023-2024, με τίτλο «Μην ψαρώνεις! Μπορούμε να σώσουμε τις θάλασσες».

Το έργο μας !
Αυτή η καταχώρηση δημοσιεύτηκε στις 10 Μαρτίου 2024, σε Προγράμματα.

Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού

To νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος στη Code week καθώς η εκμάθηση συγγραφής κώδικα μας βοηθάει να κατανοούμε τον κόσμο που εξελίσσεται ταχύτατα γύρω μας, να διευρύνουμε τις γνώσεις μας για τον τρόπο λειτουργίας της τεχνολογίας και να αναπτύσσουμε δεξιότητες και ικανότητες, ώστε να ανακαλύπτουμε νέες ιδέες και να καινοτομούμε.

Pete?s Coding Challenge
Αυτή η καταχώρηση δημοσιεύτηκε στις 23 Οκτωβρίου 2023, σε Προγράμματα.

Τα “Βιβλία με Ρόδες” έφτασαν στο σχολείο μας!

Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ? είναι ένα πρωτοποριακό πρόγραμμα που φέρνει μικρές, κινητές, θεματικές και δανειστικές βιβλιοθήκες στις τάξεις των δημόσιων δημοτικών σχολείων και νηπιαγωγείων σε όλη την Ελλάδα. Δημιουργήθηκαν το 2012 από την πολιτιστική εταιρεία Η ΠΥΡΝΑ με τη συνεργασία του Γραφείου Περιβάλλοντος της Α? Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Αθηνών.

Σκοπός του προγράμματος είναι  να ενθαρρύνει τα παιδιά να ξεφυλλίσουν, να ακούσουν ή να διαβάσουν τα βιβλία και να «ταξιδέψουν» μαζί τους, να αναγνωρίσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματα που τους προκαλούν και να τα μοιραστούν. Η ύπαρξη διαφορετικών βιβλίων γύρω από το ίδιο θέμα προσφέρει στα παιδιά ποικιλία πληροφοριών και ερεθισμάτων δίνοντάς τους τη δυνατότητα να αναπτύξουν κριτική σκέψη, ενώ το έργο καταξιωμένων εικονογράφων καλλιεργεί την αισθητική τους και προάγει μορφές επικοινωνίας όπως η μη λεκτική. Τα ΒΙΒΛΙΑ ΣΕ ΡΟΔΕΣ? εισάγουν τους μαθητές στον κόσμο της λογοτεχνίας και της έρευνας, και τους παρέχουν την επιλογή να δανειστούν τα βιβλία στο σπίτι και να μοιραστούν την απόλαυση του διαβάσματος με την οικογένειά τους.

Τα “Βιβλία με Ρόδες” έφτασαν και στο Νηπιαγωγείο μας!

Και το περιεχόμενο ;
Τα υπέροχα βιβλία του Αμερικανού συγγραφέα, σχεδιαστή και εικονογράφου !!!

Τα ξεφυλλίσαμε, παρατηρήσαμε τις εικόνες, τις συζητήσαμε με τους φίλους μας…

Και αφού μιλήσαμε για βιβλιοθήκες, κάρτες μέλους και για την ευθύνη που απορρέει από το δικαίωμα του να δανείζομαι κάτι που δεν μου ανήκει…

…είναι ώρα να ξεκινήσουμε τα αναγνωστικά μας ταξίδια!!!

Αυτή η καταχώρηση δημοσιεύτηκε στις 14 Οκτωβρίου 2023, σε Προγράμματα.

Ο ΕΑΥΤΟΣ ΜΟΥ

Θέλετε να γνωριστούμε καλύτερα;

Ακούστε να σας πω για μένα!

Τα παιδιά κοιτούν στον καθρέπτη και περιγράφουν τον εαυτό τους

DSCN1698_600x450

Ζωγραφίζουν τον εαυτό τους σε κορνίζα

DSCN1699_600x450

και τον παρουσιάζουν σε όλα τα παιδιά

DSCN1703_600x450

 

DSCN1700_600x450

 

DSCN1704_600x450

 

DSCN1705_600x450

 

DSCN1712

Γράφουν και το όνομά τους

DSCN1706_600x450

Διακοσμούν χαρτοσακούλες, να τις πάρουν στο σπίτι και να κλείσουν μέσα τα αγαπημένα τους παιχνίδια-αντικείμενα

 

DSCN1708_600x450

 

DSCN1709_600x450

 

DSCN1710_600x450

που θα τα φέρουν στο σχολείο,  να τα δείξουν και να μιλήσουν γι’ αυτά

DSCN1713_600x450

 

DSCN1714_600x450

 

DSCN1715_600x450

 

DSCN1716_600x450

 

 

DSCN1718_600x450

 

DSCN1720_600x450

Παίζουμε το παιχνίδι της αυτοεκτίμησης. Σε όποιον σταματήσει ο φακός λέει κάτι θετικό για τον εαυτό του

DSCN1724_600x450

Και μεταδίδουν θετική ενέργεια με το άγγιγμα των χεριών τους

DSCN1733_1067x800

Στη συνέχεια βάφουν  με δακτυλομπογιά την  παλάμη τους και την αποτυπώνουν στο χαρτί τους

DSCN1734_1067x800

 

DSCN1735_1067x800

σε διάφορα χρώματα

DSCN1736_1067x800

Στα πλαίσια της γνωριμίας με τον εαυτό μας συζητάμε τι μπορούμε να κάνουμε καλά, τι δεν μπορούμε να κάνουμε και τι θα θέλαμε να μπορούσαμε να κάναμε

DSCN1748_600x450

Αυτή η καταχώρηση δημοσιεύτηκε στις 18 Νοεμβρίου 2015, σε Προγράμματα.