Πέρασαν οι διακοπές και τα παιδιά επέστρεψαν στο σχολείο με πολλές εμπειρίες και ιστορίες. Ένας καινούργιος χρόνος ήρθε και μας γέμισε ελπίδες. Όμως τι σημαίνει χρόνος; Ποιο είναι το όνομα του; Ποια είναι τα παιδιά του; Ποιος είναι ο πρώτος του γιος; Ποιος ο τελευταίος; Ποιες είναι οι εποχές;
Για να βάλουμε μια τάξη στο χρόνο των μεγάλων!
Να ο καινούργιος χρόνος-2016 το όνομα του
Ξεχωρίζουμε τους αριθμούς που τον αποτελούν και συνθέτουμε το 2016
Βάφουμε το 2016 με δακτυλομπογιές και γράφουμε με αριθμούς το όνομα του
Μήνες-εποχές
Ο χρόνος έχει δώδεκα παιδιά -μήνες
και τέσσερα σπιτάκια- εποχές ανάλογα με τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά για να κατοικούν τα παιδιά του
Καλοκαίρι
χειμώνας
Φθινόπωρο
Τραγουδούν και χορεύουν το τραγούδι: “12 μήνες αθλητές”
Διαβάζουμε και δραματοποιούμε το παραμύθι “Η κυρά Καλή και οι δώδεκα μήνες”
Τοποθετούμε τους μήνες με τη σειρά και τους αριθμούμε
τοποθετούμε τα σπιτάκια- εποχές ανά τρεις μήνες
Βρίσκουμε το μήνα γέννησης μας και τοποθετούμε το όνομα μας
Δημιουργούμε τον πίνακα των γενεθλίων μας
Κάθε παιδί γράφει το όνομά του στο μήνα που γεννήθηκε
Τέλος προσθέτουμε και γράφουμε πόσα παιδιά γεννήθηκαν τον κάθε μήνα
Τα παιδιά γράφουν το όνομα του νέου χρόνου, βάφουν τους μήνες και τους ενώνουν ανά τρεις στην κατάλληλη εποχή
Ζωγραφίζουν ελεύθερα τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά κάθε εποχής και γράφουν το όνομα της
Παίζουμε το παιχνίδι της κρυμμένης εποχής
Αναπαριστούμε τα χαρακτηριστικά κάθε εποχής τα σχετικά με τη φύση και τον καιρό π.χ την άνοιξη ανθίζουν τα λουλούδια ο καιρός ζεσταίνει και τα παιδιά βγαίνουν από τα σπίτια να παίξουν παιχνίδια
Ημέρα-Νύχτα
Για την κατανόηση της ημέρας -νύχτας παίξαμε βιωματικά τις δραστηριότητες της ημέρας και της νύχτας. Ο ήλιος αναφέρεται στην ημέρα, ενώ το φεγγάρι και τα αστέρια αναφέρονται στη νύχτα
Όταν το φεγγάρι και τα αστέρια επισκέπτονται τη γη όλοι κοιμούνται και αναπαύονται
Όταν έρχεται ο ήλιος με την κάθε ημέρα σιγά σιγά ξυπνούν και αρχίζουν τις δραστηριότητες τους
Άλλοι διαβάζουν άλλοι δουλεύουν στα κτήματα
Και έτσι έρχονται όλες οι ημέρες της εβδομάδας με τις ανάλογες εργασίες
Όλες οι ημέρες με τη μαμά τους την εβδομάδα που διαδέχονται η μία την άλλη χωρίς να μπερδεύονται
Βάζουμε τις ημέρες στη σειρά
Κρύβουμε μία ημέρα και βρίσκουμε ποια λείπει
Τις μετράμε
Τις βάφουμε και γράφουμε τα ονόματα τους
Κάνουμε την διαδοχή ημέρας- νύχτας με καρτέλες
Το πρωί, το μεσημέρι, το απόγευμα και η νύχτα αποτελούν ολόκληρο το ημερονύχτιο
Όμως πως μετράμε το ημερονύχτιο;
Με το ρολόι βέβαια. Με τα ρολόγια του χεριού, του τοίχου, τα επιτραπέζια
Περιγράφουμε τον τρόπο που διαβάζουμε την ώρα ανάλογα με τη θέση του ωροδείχτη και του λεπτοδείχτη.
Κατασκευάζουμε τα δικά μας ρολόγια και διαβάζουμε την ώρα του δικού μας ρολογιού
Στο τέλος κόβουμε την φρέσκια βασιλόπιτα
που μας ετοίμασε η κ. Στέλλα η μαμά του Αριστείδη και της Αναστασίας για να βρούμε τον τυχερό της χρονιάς που μόλις υποδεχτήκαμε
Το τυχερό κομμάτι έπεσε στην Αναστασία την Πιτούλια, η οποία όμως έλειπε και το δώρο της θα το πάρει αύριο
Και του χρόνου με υγεία!
