Εγγραφές μαθητών/τριών στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία γενικής εκπαίδευσης, για το σχολικό έτος 2026-2027 θα πραγματοποιηθούν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. Εγγραφές μετά την 23η Μαρτίου θεωρούνται εκπρόθεσμες και χρειάζονται την έγκριση της Διευθυντριας Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης, όπως τούτο ορίζεται στην παρ. 6 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109)

Την Ηλεκτρονική Αίτηση Εγγραφής υποβάλλουν οι γονείς/κηδεμόνες στο Νηπιαγωγείο που ανήκει το νήπιο-προνήπιο, βάσει της διεύθυνσης κατοικίας τους και σύμφωνα με τα όρια της σχολικής περιφέρειας του Νηπιαγωγείου, μέσω της ηλεκτρονικής πλατφόρμας του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης στην ηλεκτρονική διεύθυνση:

https://proti-eggrafi.services.gov.gr

Στα Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 εγγράφονται μαθητές/τριες γεννημένοι/ες το 2022.

ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΙΤΗΣΗ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Σύμφωνα με το άρθρο 2 της υπ’ αρ. πρωτ. 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767) ΚΥΑ για την εγγραφή του νηπίου προνηπίου οι γονείς/κηδεμόνες πρέπει να ακολουθήσουν τα εξής βήματα:

Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).

 • Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.

Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα (παρ. 2 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β’ 1767))

α) τα στοιχεία του προνηπίου-νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή.

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σχετικό αποδεικτικό έγγραφο σε ψηφιακή μορφή όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας.

γ) τα στοιχεία άλλου/ων τέκνου/ων, που φοιτά/ούν στην ίδια ή σε συστεγαζόμενη σχολική μονάδα, εφόσον υπάρχει/ουν και για το/τα οποίο/α θα χρειαστεί να προσκομίσουν Βεβαίωση Φοίτησης από τον/τη Διευθυντή/ντρια της συστεγαζόμενης σχολικής μονάδας

δ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου-νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής, στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα

ε) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων-νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα

ΔΙΚΑΙΟΛΟΓΗΤΙΚΑ ΕΓΓΡΑΦΗΣ

Πριν την οριστική υποβολή της αίτησης (παρ. 3 του άρθρου 2 της ΚΥΑ 53128/Δ1/2020 (Β΄ 1767)), οι γονείς/κηδεμόνες ενημερώνονται από την ηλεκτρονική υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) για τα παραστατικά που θα απαιτηθεί να προσκομίσουν κατά την επίσκεψή τους στη σχολική μονάδα εντός της προθεσμίας που ορίζει η Προϊστάμενη του Νηπιαγωγείου.

 Σε αυτά τα παραστατικά, πέρα από τα (γ) και (δ) εφόσον τα έχει αιτηθεί, περιλαμβάνονται :

 α) η αίτηση εγγραφής για το τμήμα πρόωρης υποδοχής, για το Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα ή για το Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου.

β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, σύμφωνα με τη με αρ. πρωτ. Φ.6/1094/80261/Δ1/20-5-2015 Εγκύκλιο του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α. (Α.Δ.Υ.Μ.)

 γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, ή άλλο στοιχείο, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται και είναι ενταγμένα στο Εθνικό Πρόγραμμα Εμβολιασμών (παρ. 4 του άρθρου 6 του ΠΔ 79/2017 (Α΄ 109), όπως τροποποιήθηκε με την παρ. 1 του άρθρου 44 του ν. 4777/2021 (Α΄ 25)).

δ) Συναίνεση του έτερου γονέα/κηδεμόνα με υπεύθυνη δήλωσή του.

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ., εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Επισημαίνεται ότι η γνωμάτευση αυτή δεν αποτελεί προϋπόθεση εγγραφής του/της μαθητή/τριας στο Νηπιαγωγείο, διευκολύνει όμως την οργάνωση για την υποστήριξη μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

Η εγγραφή του νηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα, σύμφωνα με την παρ. 5 του άρθρ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109)

Η εγκύκλιος για τα Νηπιαγωγεία ΕΔΩ

Η εγκύκλιος για τα Δημοτικά ΕΔΩ

Αποκριές στο Νηπιαγωγείο μας!

Την Παρασκευή, 20 Φεβρουαρίου, το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, χαμόγελα και χαρούμενες φωνές, καθώς πραγματοποιήθηκε το καθιερωμένο αποκριάτικο πάρτι!

Τα παιδιά ήρθαν ντυμένα με εντυπωσιακές στολές, δημιουργώντας μια μαγευτική και γιορτινή ατμόσφαιρα. Τραγούδησαν, χόρεψαν παραδοσιακούς αποκριάτικους χορούς και διασκέδασαν με ομαδικά παιχνίδια. Δεν έλειψε, βέβαια, και η παραδοσιακή χάσκα! Ο ενθουσιασμός και η ενεργή συμμετοχή των παιδιών έκαναν τη μέρα πραγματικά ξεχωριστή.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε θερμά τους γονείς για τα νόστιμα εδέσματα που προσέφεραν. Η στήριξή τους είναι πάντα πολύτιμη και συμβάλλει ουσιαστικά στην επιτυχία των δράσεών μας.

Καλή Σαρακοστή σε όλους!

Επίσκεψη στο Σπίτι του Μικρασιάτη

Την Τετάρτη 18 Φεβρουαρίου 2026 και στο πλαίσιο της συμμετοχής του Νηπιαγωγείου μας στο Δίκτυο Τοπικής Ιστορίας και Πολιτιστικής Κληρονομιάς της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ημαθίας, με το πρόγραμμα «Από τις γειτονιές της Μικράς Ασίας στις γειτονιές της Βέροιας», επισκεφθήκαμε το Σπίτι του Μικρασιάτη.

Κεντρικό μέρος της επίσκεψής μας αποτέλεσαν τα αποκριάτικα έθιμα της Μικράς Ασίας, τα οποία μας παρουσιάστηκαν με ιδιαίτερη ζωντάνια και παραστατικότητα. Τα παιδιά γνώρισαν τα ήθη και τα έθιμα της περιόδου της Αποκριάς, έμαθαν για τα συμβολικά στοιχεία των εορτασμών και συμμετείχαν ενεργά στη δράση, χορεύοντας το παραδοσιακό γαϊτανάκι με μεγάλο ενθουσιασμό. Μέσα από τη βιωματική αυτή εμπειρία, ήρθαν πιο κοντά στην παράδοση και ένιωσαν τη χαρά της συλλογικής έκφρασης και δημιουργίας.

Στη συνέχεια, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν πτυχές της ζωής και της καθημερινότητας των Μικρασιατών προσφύγων που εγκαταστάθηκαν στη Βέροια. Μέσα από τα εκθέματα, τα παραδοσιακά αντικείμενα και τις αφηγήσεις, ήρθαν σε επαφή με την τοπική ιστορία και την πολιτιστική μας κληρονομιά, κατανοώντας τη σημασία της διατήρησης της μνήμης και της παράδοσης.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στην Πρόεδρο του Συλλόγου Μικρασιατών Βέροιας, Παυλίδου Αναστασία, καθώς και στην κα Βιβή Γρηγοριάδη και στην κα Ευγενεία Αλιάδα, για τη ζεστή φιλοξενία, την εμπεριστατωμένη παρουσίαση και την πολύτιμη συμβολή τους στη βιωματική αυτή εμπειρία των παιδιών μας.

Η εμπειρία αυτή αποτέλεσε ένα ζωντανό μάθημα ιστορίας και πολιτισμού, ενισχύοντας το ενδιαφέρον και την ευαισθητοποίηση των παιδιών γύρω από τις ρίζες και την ταυτότητά μας.

Το Σπίτι του Μικρασιάτη

Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο-Ασφάλεια στο Διαδίκτυο

Το Νηπιαγωγείο μας κατά το σχολικό έτος 2025–2026 συμμετείχε στο Διαπεριφερειακό Θεματικό Δίκτυο “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο”, υλοποιώντας το πρόγραμμα “Σερφάρω… ασφαλώς!!!”

Οι μαθητές/τριες γνώρισαν τους κανόνες ασφαλούς διαδικτύου, έμαθαν πώς να προστατεύουν τα προσωπικά τους δεδομένα και πώς να αντιδρούν υπεύθυνα όταν συναντούν δυσάρεστες ή επικίνδυνες καταστάσεις στο διαδίκτυο. Παράλληλα, καλλιέργησαν στάσεις σεβασμού και υπευθυνότητας ως ψηφιακοί πολίτες.

Στο πλαίσιο του προγράμματος, τα παιδιά δημιούργησαν ένα ψηφιακό κόμικ για τους κανόνες ασφάλειας με τίτλο “Σερφάρω ασφαλώς παρέα με τη μάγισσα Winnie , μέσα από το οποίο παρουσίασαν με δημιουργικό και παιγνιώδη τρόπο όσα έμαθαν.

Μέσα από όλες τις δράσεις, οι μαθητές/τριες ενίσχυσαν την κριτική τους σκέψη, τη συνεργασία και την υπεύθυνη ψηφιακή συμπεριφορά, χτίζοντας γερά θεμέλια για ασφαλή πλοήγηση στον ψηφιακό κόσμο.

Επίσκεψη στη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας

Το Νηπιαγωγείο μας είχε τη χαρά να επισκεφθεί τη Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Βέροιας στις 11 Φεβρουαρίου 2026, στο πλαίσιο μιας ιδιαίτερα εποικοδομητικής εκπαιδευτικής δράσης που έφερε τα παιδιά σε ουσιαστική επαφή με τον κόσμο του βιβλίου και της φιλαναγνωσίας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, οι μικροί μαθητές παρακολούθησαν την ανάγνωση του βιβλίου”Ένα σωρό πράγματα” της Emily Gravett. Το παραμύθι συνοδεύτηκε από δημιουργικές δραστηριότητες, μέσα από τις οποίες τα παιδιά διερεύνησαν την έννοια της επαναχρησιμοποίησης αντικειμένων, κατανοώντας τη σημασία της υπεύθυνης στάσης απέναντι στο περιβάλλον. Μέσα από το παιχνίδι, τη συζήτηση και τη δημιουργική έκφραση, ενισχύθηκαν η φαντασία, η συνεργασία και η περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση των μαθητών.

Θα θέλαμε να εκφράσουμε τις θερμές μας ευχαριστίες στις υπαλλήλους της βιβλιοθήκης για την άψογη οργάνωση, την εξαιρετική ξενάγηση και τη ζεστή φιλοξενία τους. Η συμβολή τους έκανε την εμπειρία ουσιαστική και αξέχαστη για τα παιδιά.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια πολύτιμη μαθησιακή εμπειρία και προσβλέπουμε με χαρά σε μελλοντικές συνεργασίες.

European School Radio/Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία

Το 17ο Νηπιαγωγείο Βέροιας, σε συνεργασία με το 12ο και το 5ο Νηπιαγωγείο Βέροιας, το 1ο Νηπιαγωγείο Μακροχωρίου και το Νηπιαγωγείο Νέας Λυκογιάννης, συμμετείχε στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Αναπηρία με τη δημιουργία podcast, μέσω του οποίου οι μαθητές και οι μαθήτριες έστειλαν, μέσω του European School Radio, το δικό τους μήνυμα ευαισθητοποίησης και αποδοχής.

Σεβασμός, αποδοχή, μια αγκαλιά όλοι μαζί!

Ακούστε το μήνυμά μας και στο πατώντας στο https://europeanschoolradio.eu/el/episode/13220

Σεβασμός, αποδοχή, μια αγκαλιά όλοι μαζί!

Το Νηπιαγωγείο μας υλοποίησε, στο πλαίσιο των Δράσεων Ενεργού Πολίτη, το Πρόγραμμα με τίτλο

Σεβασμός, αποδοχή, μια αγκαλιά όλοι μαζί!

Σκοπός του προγράμματος ήταν η ευαισθητοποίησης και προώθησης της κοινωνικής ισότητας και δικαιοσύνης, με στόχο την ενίσχυση της ενεργού πολιτειότητας.

Οι Δράσεις Ενεργού Πολίτη για το σχολικό έτος 2025-2026 εντάσσονται στο Σχέδιο Δράσης της Αξιολόγησης Σχολικής Μονάδας με τίτλο: “Μικροί πολίτες, μεγάλες δράσεις!” που υλοποιείται σε συνεργασία με τα Νηπιαγωγεία: 5ο,12ο Βέροιας ,1ο Μακροχωρίου, Νηπιαγωγείο Ν. Λυκογιάννης.

Πανελλήνιος Διαγωνισμός Ζωγραφικής Παιδικής HELMEPA 2026

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος στον Πανελλήνιο Διαγωνισμό Ζωγραφικής για τις ομάδες της Παιδικής HELMEPA με τίτλο: «Αν ήμουν ο Ποσειδώνας για μια ημέρα;»

Τα παιδιά προβληματίστηκαν και ευαισθητοποιήθηκαν σε θέματα προστασίας του θαλάσσιου περιβάλλοντος και εκφράστηκαν καλλιτεχνικά!

Η αφίσα μας

Η Winnie και ο Wilbur συναντούν τον Άγιο Βασίλη.

To Δεκέμβριο, στο πλαίσιο του eTwinning Προγράμματος, “Abracadabra…Whoose!”και με αφορμή το βιβλίο “Η Winnie και ο Wilbur συναντούν τον Άγιο Βασίλη”, δημιουργήσαμε συνεργατικά ένα stop motion βίντεο με τίτλο:

«Η Winnie και ο Wilbur σας εύχονται Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένο το Νέο Έτος 2026»

Μεταμορφώσαμε το καπέλο της Winnie σε Χριστουγεννιάτικο δέντρο και δημιουργήσαμε στο postermywall μία συνεργατική αφίσα, “A Cristmas hat for Winnie”

Δημιουργήσαμε ένα podcast,όπου όλοι οι εταίροι του προγράμματος στέλνουμε στη μητρική μας γλώσσα τις ευχές μας για τα Χριστούγεννα και το Νέο Χρόνο!

Επίσκεψη στο Σπίτι του Μικρασιάτη

Την Πέμπτη 18 Δεκεμβρίου 2025 και στο πλαίσιο υλοποίησης του προγράμματος ¨Από τις γειτονιές της Μικρά Ασίας στις γειτονιές της Βέροιας” (Δίκτυο Τοπικής Ιστορίας της ΔΠΕ Ημαθίας) επισκεφτήκαμε το Σπίτι του Μικρασιάτη, με σκοπό να γνωρίσουν τα παιδιά τα Μικρασιάτικα ήθη και έθιμα των Χριστουγέννων και της Πρωτοχρονιάς.

Οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία να τραγουδήσουν τα Σμυρναίικα κάλαντα των Χριστουγέννων , άκουσαν την ιστορία του Άγιου Βασίλη της Καισάρειας , όπως αυτή διασώζεται μέσα από τη μικρασιατική παράδοση και ντύθηκαν με τις παιδικές φορεσιές των Μικρασιατών.

Η επίσκεψη αποτέλεσε μια πολύτιμη εμπειρία βιωματικής μάθησης, ενισχύοντας τη σύνδεση των παιδιών με την πολιτιστική μας κληρονομιά και καλλιεργώντας τον σεβασμό προς την παράδοση και την ιστορία του τόπου μας.

Ευχαριστούμε θερμά τα μέλη του Συλλόγου Μικρασιατών για τη ζεστή φιλοξενία και την όμορφη παρουσίαση.

Μετά την επίσκεψη τα παιδιά έψαλαν τα κάλαντα της Σμύρνης στη Δημοτική Αστυνομία, στη ΔΕΥΑΒ αλλά και στα γειτονικά καταστήματα μεταφέροντας με τις παιδικές φωνές τους το εορταστικό κλίμα και τη ζεστασιά των Χριστουγέννων!