Στο πλαίσιο της Εβδομάδας Κώδικα, τα παιδιά με παιγνιώδη τρόπο, έφτιαξαν τους δικούς τους αλγόριθμους και αποκωδικοποίησαν τους αλγόριθμους των φίλων τους. των φίλων τους!
CodeWeek 2024-Wolf Codining
Αρχείο
Παγκόσμια Ημέρα Ευγνωμοσύνης – 21 Σεπτεμβρίου
Η 21η Σεπτεμβρίου έχει καθιερωθεί ως ” Παγκόσμια Ημέρα Ευγνωμοσύνης”. Με τους συνεργάτες μας στο eTwinning πρόγραμμα,”Good manners detectives” αποφασίσαμε να δημιουργήσουμε τη “Βαλίτσα της Eυγνωμοσύνης”στην οποία κάθε σχολείο θα εκφράσει την ευγνωμοσύνη του για κάποιο αγαθό.
Αφού συζητήσαμε με τα αξία της ευγνωμοσύνης, τα παιδιά επέλεξαν να εκφράσουν την ευγνωμοσύνη τους για το καθαρό νερό που έχουν τη δυνατότητα να απολαμβάνουν!
Ο λύκος Ζαχαρίας θέλει να πάει στο σχολείο
Στο πρώτο βιβλίο του προγράμματος “Ο λύκος Ζαχαρίας θέλει να πάει στο σχολείο” γνωρίσαμε τον ήρωα του προγράμματος, το λύκο Ζαχαρία αλλά και τα σχολεία των εταίρων που συμμετέχουν στο eTwinning!
My school – Wolf’s intercultural adventures by agtzimaΟ λύκος Ζαχαρίας και οι φίλοι του έχουν πολλές ιδέες για το πώς πρέπει να είναι το σχολείο των ονείρων τους. Θέλουν να παίξουν, να μαγειρέψουν, να κάνουν γυμναστική…
Τα παιδιά με τη σειρά τους περιέγραψαν κι αυτά το σχολείο που ονειρεύονται και αποτύπωσαν τις ιδέες τους σε αφίσα.
Wolf’s Intercultural Adventures – Λίγα λόγια για το έργο!
Τη σχολική χρονιά 2024-2025 το Νηπιαγωγείο μας συμμετέχει στο eTwinning πρόγραμμα “Wolf’s Intercultural Adventures”
Αξιοποιώντας τις ιστορίες «Λύκος» που έγραψε η Orianne Lalemad, θα αυξήσουμε τη διαπολιτισμική ικανότητα των παιδιών. Αυτό θα το πετύχουμε συμμετέχοντας σε παιγνιώδεις συνεργατικές δραστηριότητες χρησιμοποιώντας εργαλεία ΤΠΕ, θέτοντας εύκολους στόχους και δημιουργώντας καταστάσεις επικοινωνίας και συνεργασίας. Μέσω αυτού του έργου θα δημιουργήσουμε ένα πολυγλωσσικό περιβάλλον και τα παιδιά θα αναπτύξουν μια θετική στάση απέναντι σε γλώσσες και πολιτισμούς διαφορετικούς από τους δικούς τους και θα βιώσουν τον βασικό ρόλο που διαδραματίζουν τα αγγλικά στην επικοινωνία μεταξύ ανθρώπων από διαφορετικό πολιτισμικό και γλωσσικό υπόβαθρο. Επίσης, τα παιδιά θα αναπτύξουν ενσυναίσθηση, θα ανακαλύψουν τα συναισθήματά τους, θα εισαχθούν στην αλγοριθμική και υπολογιστική σκέψη μέσα από ρομποτικές δραστηριότητες, θα αποκτήσουν κοινωνικές και επικοινωνιακές δεξιότητες, δεξιότητες ψηφιακού γραμματισμού και θα αποκτήσουν ένα πρώτο βασικό λεξιλόγιο στα αγγλικά.
Ο κύριος στόχος του έργου είναι να αυξήσει τα παιδιά και τους εκπαιδευτικούς δεξιότητες διαπολιτισμικής επικοινωνίας. Μέσα από δραστηριότητες που βασίζονται στον αλφαβητισμό, τα παιδιά θα έχουν την ευκαιρία να αλληλεπιδράσουν με παιδιά από άλλες χώρες και να μάθουν για διαφορετικούς πολιτισμούς.
Παράλληλα, θα καλλιεργηθεί η «φιλαναγνωσία» των μαθητών μας. Επίσης, μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες θα προσπαθήσουμε να συνδέσουμε διαφορετικές περιοχές μάθησης του προγράμματος σπουδών (μαθηματικά, γλώσσα, τέχνες, φυσικές επιστήμες, κοινωνικο-συναισθηματική ανάπτυξη, ΤΠΕ).
“Good manners detectives”- Λίγα λόγια για το έργο!
Κατά το σχολικό έτος 2024-2025 θα υλοποιηθεί από το Νηπιαγωγείο μας το eTwinning πρόγραμμα “Good manners detectives”.
Οι μικροί ντετέκτιβ θα έχουν την ευκαιρία, μέσα από ποικίλες συνεργατικές, πρωτότυπες και ενδιαφέρουσες παιγνιώδεις δραστηριότητες, να αποκτήσουν κοινωνικές δεξιότητες (σεβασμός, υπευθυνότητα, ευγένεια, ευγένεια, ασφάλεια), να τις διατηρήσουν και να τις εφαρμόσουν στην καθημερινότητά τους, συμβάλλοντας στη δημιουργία του νηπιαγωγείου των ονείρων τους.
Το έργο θα διαρκέσει 5 μήνες (Σεπτέμβριος-Ιανουάριος) και θα βασίζεται στη φιλοσοφία της μεθόδου Prow.
